..... 
....
......
مواضيع تستحق وقفة 
.
......
امجد الدهامات
.......
د.عبد الجبار العبيدي
......
كريم مرزة الاسدي
.

 
.
.
 svenska
.
مؤسسة آمنة لرعاية الايتام

.

.

 

..............
 
.
 ................... 


 

....................
جمعية الصداقة العراقية السويدية 
...................


اطلاق
اسم الشاعر الكبير
 (يحيى السماوي)
على مهرجان النور
الثامن
 

يحيى السماوي  

ملف مهرجان
النور السابع

 .....................

فيلم عن
د عبد الرضا علي

  




................


خدمات ترجمة 
 في مؤسسة النور

.

 ملف

مهرجان
النور السادس

.

 ملف

مهرجان
النور الخامس

.

تغطية قناة آشور
الفضائية

.

تغطية قناة الفيحاء
في
الناصرية
وسوق الشيوخ
والاهوار

.

تغطية قناة الديار
الفضائية
 

تغطية
الفضائية السومرية

تغطية
قناة الفيحاء في بابل 

ملف مهرجان
النور الرابع للابداع

.

صور من
مهرجان النور الرابع 
 

.

تغطية قناة
الرشيد الفضائية
لمهرجان النور
الرابع للابداع

.

تغطية قناة
آشور الفضائية
لمهرجان النور
الرابع للابداع

 

تغطية قناة
الفيحاء
لمهرجان النور
في بابل

 

ملف مهرجان
النور

الثالث للابداع
2008

ملف
مهرجان النور
الثاني للابداع
 

            


التنمية البشرية والإدارية في القضاء(القاضي نموذج) (( ج 7 ))

منظمة الصداقة الدولية

إعداد وتقديم: دكتور محمد محمود فندي 

 اختبار آخر للبرامج العقلية العليا:

1-إذا كنت تتذكر حياتك المدرسية فالأقرب أن تفكر كما يلي:

-فيها الغث وفيها السمين .. إجمالاً كانت ممتعة.

-كان لدي صديق مميز، وبعض الأساتذة المميزين لم تعجبني غرفة الصف كثيراً.@

2-إن كنت تصف فتاة أحلامك:

-المهم الطيبة والأخلاق والمظهر الجميل.

- شامة على الخد أو لكنة في الصوت أو لون مميز للعينين، تفاصيل صغيرة لكنها هامة بالنسبة لي.@

3- عندما تتوقع عملك في المستقبل، فالأقرب أن:

-تتخيل راحة البال والاكتفاء وتحقيق الذات.@

- تتخيل موقع العمل والزملاء المحتملين ورأي الأهل ونفسية المدير.

4- عندما تذهب في رحلة خلوية هل يكون انطباعك أقرب إلى:

- تذكر القواسم المشتركة مع الرحلات الأخرى.

- الميزات التي تفردت بها هذه الرحلة بالتحديد.@

5- سمة أصدقاءك:

- نفس الاختصاص والاهتمامات.. نفس الحارة.@

- من كل الألوان.. حسبهم أنهم أصدقاء.

6- ما هو الاختبار الترفيهي الذي تختاره مما يلي؟

- ابحث عن سبعة فروق بين الصورتين.

- هناك فراشتين متشابهتين من بين مجموعة الفراشات التالية، اعثر عليهما.@

7-عندما تتذكر لحظة عاطفية مؤثرة، أول ما يخطر على ذهنك:

- صورة.       – أحاسيس.@     – أصوات.

8- أفضل تركيب لغوي أصف به مستقبلي:

-أرى نفسي أطير من نجاح لآخر.. ألوان جميلة.

-أشعر بطعم النجاح... إنه لذيذ بالفعل.@

-أكاد أسمع أبي يطري علي ويهنئني.. هتاف الجماهير.


9-العامل الأكثر تأثيراً في إيقاظي من نوم ثقيل:

-جلبة على مقربة.

-أحدهم يهزك من كتفك.

-خوفك من مظهر ومغبة التأخر عن الأعمال والمهام.@

10- أثناء استجمامك تفضل أن:

-تسمع الموسقا المحببة لديك.@

-تأكل ما لذ وطاب.

-تتفرغ لمشاهدة التلفاز و تصفح المجلات.

11-اعط علامة من 10 على قيمة كل من المفاهيم التالية بالنسبة لك:

- قراءة الكف او الفنجان او الأبراج.1                –انجازاتك المميزة في العمل.2

-المستقبل.2      –الماضي.1       –كتب وروايات الخيال العلمي1.   –الإحصائيات والدراسات العلمية 3.

12-والدتك او زوجتك ترتب غرفتك في غيابك،فوضعت بعض أشيائك في غير أماكنها التي حددتها:

- عادي... المهم أنها غير مفقودة.

- انزعج.. فإما غرفتي كما أرتبها.. أو لا أريد "ترتيباً".@

13-اتخذت قراراً فاتخذ صديقك قراراً أجدى وأنفع، ردة فعلك ستكون أقرب إلى:

- أثبت على قراري على كل الأحوال.

- أتبنى القرار الأفضل حتى لو صدر من غيري.@

14-أي الجملتين أقرب إليك فيما لو سمعت كل منهما من شخص ما؟

- لا تخف، سأكون بجانبك دائماً.@

- سأوفر لك فرصة عمل مميزة في شركتي.

15- انقطع التيار الكهربائي عن البيت فجأة، ردة فعلك ستكون أقرب إلى:

-اللعنة.. لابد أنها ستطول هذه المرة، سيفوتني برنامجي المفضل.

-عطل..  لن طول صيانته، فرصة لأرتاح قليلاً.@

16- ترشحت لمنصب مهم في شركتك / مؤسستك، أول ما يتبادر إلى ذهنك:

-مرتبي سيتحسن وسيتطور وضعي الاجتماعي.

-سوف تزداد حتماً المهام الملقاة على عاتقي.@


17-تخبر صديقك عن حادث مروري صادفته، غالباً تبدأ بقول:

-وضع الضحايا.@

-عدد وحالة الناجين.

18-صادفت شخصاً ما لأول مرة، سئلت عنه في اليوم التالي، الإجابة الأقرب:

-أتذكر أنه كان يرتدي كذا.. وأن طريقة حديثه كذا.

-أتذكر أن انطباعي عنه كان كذا.@

19-قرأت في صحيفة محلية خبراً من شأنه المساس بأهمية اختصاصي العلمي، غالباً ما سأفكر:

-أن الصحافة هكذا..لن تأخذ الأمور على محمل شخصي.

-أتحرى كل كلمة في المقال.. بل وسأحفظ اسم الكاتب.@

20-كسر أحدهم كأس الشاي المفضل لديك، أول كلمة تقولها له ستكون أقرب إلى:

-لماذا فعلت ذلك؟                            -كيف حصل ذلك؟@

21-صديقك وخطيبته تنازعا، وقررت التدخل لإصلاح ذات البين، غالباً ما تبدأ ب:

-البحث عن أسباب الخلاف.@

-البحث عن إمكانيات الوصول إلى حلول شافية.

22- أنت عضو مقرر في لجنة تحكيم أطروحة ماجستير في اختصاصك، غالباُ ما تبدأ بسؤال الطالب:

-لماذا اخترت هذا الموضوع بالذات؟@

-كيف توصلت لهذه النتائج ابتداءً من هذه المعطيات؟

23-/وزع نقاطاً عشرة على الاحتمالات حسب الأرجحية بالنسبة لك:

-أحد معارفك أخطأ بحقك أثناء غيابك، عندما تصادفه لأول مرة:

- أواجهه فوراً لأحاسبه على خطأه.1

-أحاول تفادي لقاءه بكل السبل.2

-اترك الأمور تأخذ مجراها، فإن صادفته سوف أفهم منه ما حصل وأضع الأمور في نصابها.7

24-عندما تتذكر موقفاً مميزاً حصل لك فيما مضى، فغالباً ما:

-تتذكر البيئة والأشخاص والأحداث.@

-تتذكر صورة شخصك وأنت تعيش الحدث وكأنه فيلم سينمائي.


25-عندما تذهب لشراء ثيابا جديدة، فغالباً ما:

- تطلب من أحد ما أن يرافقك لتستأنس برأيه.

- تكون قد حددت سلفاً ما ستبحث عنه وتشتريه.@

26-ألقيت محاضرة ناجحة، يسعدك أن تأتي مكافئتك على شكل:

-تصفيق واستحسان الحضور.

-شعورك الذاتي بالانجاز لا يضاهيه أي مشاعر خارجية.@

27-عدم وجود سلة مهملات قريبة لن يجعلك ترمي الورقة في عرض الشارع، غالباً لأن:

- القانون يعلو ولا يعلى عليه.

- لا أرضى أن يبدر مني ما لا أرضاه من غيري.@

28-قررت أسرتك الذهاب في رحلة فقررت مرافقتهم لأنك غالباً:

-تريد الاستمتاع, فالرحلات ممتعة.@

-لا تريد أن تبقى بالبيت فتضجر بينما هم يمرحون.

29-عرضت عليك قضية وحلها في آن، غالباً ما:

- تقوم بتنفيذ الحل دونما إبطاء، فهو أنسب حل.

-تقول لنفسك: لم هذا الحل بالتحديد؟@

30-خيرت بين وظيفتين، أيهما أقرب إليك؟

-مريحة خلف مكتب، ما عليك إلا أن تنفذ حرفياً 22 مهمة بسيطة يومياً.

-هناك هامش لمبادراتك الذاتية مع العملاء، وتقترح أفكارك الخاصة وتتحمل مسؤوليتها.@

31- في يوم العطلة تذهب في رحلات خلوية، غالباً ما:

-تفضل من الأماكن " ما تعرفه خير مما لا تعرفه".

-تفكر بأمكنة جديدة.@

32- تختار مع رفاقك هدية لصديق مشترك، واقترحت هدية رائعة وعارض فكرتك بعضهم، فغالباً ما:

-تبذل ما في وسعك لإقناعهم، فليس هناك هدية أفضل منها.@

-"الخيرة فيما اختاره الله


33-أي من المثلين الشعبيين التاليين تفضل أكثر من الآخر؟

- "أمشي الجدار الجدار وأقول: يا رب.. السترة".@

-"بعد حماري.. لا أنبت الله الحشائش".

34-طبخة اليوم لا تحبها:

-تتضايق جداً وتلوم كل من "كان السبب".

-الآخرين أحبوها، ثم المهم أن تسكت جوعك.@

35-يقوم أبناء حيك بحملة نظافة في الحي، يدعوك أحدهم للمشاركة، حوارك الداخلي في تلك اللحظة غالباً ما يشبه:

-بادرة طيبة، لكن لا رغبة لدي الآن، لو دعاني البارحة كنت سأشارك.

-هل هذا ضروري؟ .. إن كان كذلك.. سأشارك.@

-إن شاركت فسأظهر لهم أني غيور مثلهم على الحي، وإن لم أشارك فسأتظاهر بأني لم أسمع بذلك أصلاُ، غالباً ما سأشاركهم قليلاً ثم انسحب بهدوء.

36-عش الصورة التخيلية التالية:

أنت مع ( مجموعة من الأصدقاء المميزين @) في (مكتبة الأسد) في ( دمشق )، تحضرون ( معرضاً للكتاب )، من أهم ما استمتعتم به كانت تلك الحادثة الطريفة، حيث أن (هناك كتاباً اشتراه الجميع بالمصادفة).

بعد عشرة سنوات، ما هو أسرع ما ستتذكره مما بين الأقواس؟

37-عندما تواجه مشكلة اختيار بين خيارات متقاربة، غالباً ما:

- تستشير والدك، معلمك، رئيسك في العمل....، زوجتك.

- لا تسأل أحد، فطالما كانت خياراتك "من رأسك".@

- اطرح المسألة بشكل موارب على : طلابي، أولادي، مرؤوسي في العمل، زوجتي.

واسمع ما تيسر من التغذية الراجعة.... وفي النهاية رأيي هو الأهم.

38-استعار صديقك منك كتاب تحبه، ثم اعترف لك أنه أضاعه، غالباً ما ستكون ردة فعلك في حوارك الداخلي الأقرب كما يلي:

-هل هذا الكتاب هو الكتاب الأول أو الأخير الذي يضيع؟ ثم إذا عاتبته فقد "يأخذ على خاطره".

-أتذكر أن مضمون الكتاب في ذهني، لذلك "خليها بالقلب..تجرح".. ما رأيك أن نغير الموضوع؟

- أعاتبه بهدوء دون أن أجرحه على الأقل لكي يعي أهمية الكتاب لدي.. والمسألة "مبدأ".@

-أنتظر أول فرصة لكي أستعير منه كتاباً مفضلاً لديه... و "يضيع" هذا الكتاب!

-"جاءت والله جابها" لقد أخطأ.. إنه خطاء.." الخطأ راكبه ركب".

39-عندما تذهب إلى عملك كل صباح، تكون المشاعر الغالبة عندك:

- كيف سأرضي مديري ورؤسائي اليوم؟

- سأقضي مع زملائي وقتاً مميزاً.

-يجب أن أنجز ما لم أنجزه البارحة.@

40- حضرت ندوة هامة مع عد كبير من الناس، خطر على ذهنك في نهايتها سؤال مميز وهام، غالباً ما أقوم بما يلي:

- ارفع يدي فوراً.. لا أطيق الانتظار حتى أعرف الإجابة.@

- في خضم هذا الحشد الغفير.. حتماً لن أسأل، بل وأكره من يسألون.

- سأنتظر قليلاً، إن شعرت أن الفرصة سانحة...سأسأل.

41-عندما تصف أيامك الدراسية على الآخرين، غالباً ما يتضمن حديثك صبغة تشبه:

-أنا كنت مميزاً، جريئاً، شقياً،... كان اسمي مكتوب على كذا، وكان الجميع يدعونني بكذا... .

-أتذكر الكثير من أصدقائي وأساتذتي.@

42-شتمك أحد السفهاء، غالباً ما سيكون شكل حوارك الداخلي يشبه:

-المذمة من ناقص دليل على أني .. كامل.@

-اعتقد أن الأذى الناجم عن ذلك لن أتعافى منه بسهولة.. علي أن انتقم.

43-عرضت عليك وظيفة جديدة جيدة إلا أنها تشترط معرفة بعلم البرمجة اللغوية العصبية، الحوار الداخلي الأقرب إليك سيكون علي شكل:

-لو يعود بي الزمن للوراء.. كنت تعلمته.. كان علي فعل ذلك.

-في الأشهر القادمة سأقوم بما يلزم لأدرس هذا العلم.

-الآن أدرك أنه علي في الوقت الراهن البحث عن خيارات جديدة تناسب مقدراتي.. فرصتي الذهبية لابد تنتظرني في مكان ما.@

44-عندما تمارس عملا ما، غالباً ما:

- تخلع ساعتك، وتسمح لنفسك ب"الغرق" في هذا العمل.

-تحاول ألا "تغرق" وتنسى الأمور المهمة، فلكل شيء وقته، هناك المهم، وهناك... "الأهم".

- حسب الموقف و الحالة الراهنة.@

45- تحاول استذكار موقف ما من الماضي، غالباً ما:

-تتذكرها بربطها مع أحداث مميزة جرت قبل أو بعد.@

-تسرد ما تيسر من الذكريات على أمل أن تتداعى التفاصيل من تلقاء نفسها.


46 - عندما أنظر إلى نفسي في مرآة كبيرة، غالباً ما أركز على:

- تفاصيل وجهي، وجسدي، كيف أبدو، التناسق العام... .

- الموعد الذي أنا بصدده، الوجهة التي أنا متجه إليها والأشخاص الذين سألتقي بهم.

- انفعالاتي وانفعالات الآخرين وانطباعاتهم عني.

- دوري كرب أسرة، أو موظف، أو مبدع، أو مكافح أو طالب.. .@


سؤال أخير: ماذا قدم لك هذا الاختبار على صعيد اكتشاف الذات؟

اختبار هام لأفهم نفسي وأستفاد من الخبرات وأعرف البرامج العقلية وأحسن اتصالي بنفسي وبالأخرين

وأفعل إمكانياتي و أو ظيفها في المكان الصحيح وأعرف الصفات الإيجابية لتعزيزها ومعرفة الصفات السلبية لتلافيها ارتقاء واتساع لتحقيق الهدف.


استبيان

في الاستبيان التالي أقراء كل فرقتين مترادفتين في الجدول ثم أختر منهما ما تراه الأنسب لك ثم سجل رمز الفقرة في الخانة المقابلة لهما .

الفقرة العبارة                               أختر ما يناسبك من الفقرتين

E تحب التنوع والعمل.

I تحب الهدوء للتركيز.@

E جيد في الغالب بالترحيب في الناس.@

I تجد مشكلة في تذكر الأسماء والوجوه.

E تواق أحيانا إلى الأعمال البطيئة والطويلة .

I تستطيع العمل في خطة واحدة لمدة طويلة بدون انقطاع .@

E تهتم بكيفية أداء الآخرين لأعمالهم .

I تهتم بالهدف من عملك و تستمتع بمعرفة ذلك.@

E تمتع بالكلام في التلفون.

I تكره المقاطعات التلفونية .@

E تعمل أحيانا بسرعة وبعض الأحيان بدون تفكير .

I تفكر قبل العمل وأحيانا تفكر جيدا ولكن لا تعمل @.

E تحبذ  وجود الناس بقربهم في بيئة العمل.

I تحبذ العمل بمفردك مع الاقتناع بذلك.@

E تفضل الاتصال اللفظي ( الكلام ) على الكتابة .@

I تفضل الاتصال بالكتابة.

E تحبذ أن تتعلم المهام الجديدة من خلال المناقشة مع الآخرين .@

I تفضل أن تتعلم بالقراءة أكثر من التحدث أو التجربة.

S تهتم بالاستثناءات و الفروقات الموجودة في الحوادث .

N تهتم بالتحديات والإمكانيات الجديدة .@

S تركز على العمل الحالي .

N تركز على كيفية تطوير الأشياء.@

S تحب الطريق المؤسس لعمل الأشياء.

N تكره تكرار الشيء.@

S تحب تطبيق ما كانت قد تعلمته .

N تحب تعلم مهارات جديدة .@

S تعمل بثبات مع الحقائق حتى لو أخذت منك وقت طويل .@

N تعمل بطاقة هائلة وبحماس .

S تحب أن تصل إلى النهاية خطوة بخطوة .@

N تحب أن تقفز إلى الخاتمة بسرعة .

S أحيانا لا ترتاح للتغيير ولا تثق بالإلهام حتى مع وجوده .

N تشبع إيحاءاتك وأحاسيسك و إبداعاتك الداخلية .@

S حريص على معرفة الحقائق .@

N يحصلون على الحقائق بالخطأ و المحاولة و الملاحظة و التوقع.

S جيد في الأعمال الدقيقة .

N تكره ضياع الوقت في الأمور الدقيقة.@

S تفرط في تبسيط وتسهيل الأعمال الشاقة .

N تفرط في تهويل وتصعيب وتعقيد المهام التافهة .@

S تقبل الحقيقة الحالية كموهبة للعمل معها .@

N تسأل لماذا تكوون الأشياء عندما تقع.

F تحب الانسجام والتآلف وتعمل لجعله يحدث .

T تجيد في وضع الأشياء في وضعها المنطقي @.

F تستجيب لقيم الناس كما لأفكارهم بشدة.

T تستجيب لأفكار الناس أكثر من مشاعرهم وعواطفهم .@

F جيد في النظر لتأثير الاختيارات على الناس.

T تتوقع النتائج المنطقية للاختيارات .@

F تحتاج لثناء أحيانا.

T تحتاج أن تعامل بعدل.@

F تميل أن تكون عاطفيين.

T تميل أن تكون صامد وواقعي المزاج @.

F تكره أخبار الناس بالأمور اليائسة .

T قادر على أن تؤنب وتتشاجر مع الناس عند الضرورة وفي الرسميات .@

F تتمتع مع الناس المسرورين دائما.@

T يمكن أن تجرح مشاعر الناس بدون معرفتهم .

F تهتم بالأشخاص أصحاب العمل والأفكار@.

T لديك المقدرة لتحليل المشكلة .

J تعمل بجد عندما تخطط وتتبع خططك@ .

P لا تمانع في ترك الأمور مفتوحة للتغيرات الحالية .

J تحب الحصول على الأشياء الموضوعية والجاهزة.

P متأقلم جيدا للأحوال المتغيرة .@

J تقرر على الشيء بسرعة .@

P لديك مشاكل في صنع القرار وتحس بأن ليس لديك معلومات كافية .

J تكره أن تقطع خططك أو مشاريعك بأمور أخرى أكثر إلحاحا.@

P تبدأ خطط متعددة معا ولديك صعوبة في إنهائها .

J تميل للرضا عندما تصل للحكم على الأوضاع أو الأشخاص .@

P تؤجل الأعمال الشاقة .

J تريد فقط الأساسيات لبدء العمل .@

P تريد معرفة كل شيء عن العمل الجديد .

J تجدول خططك لكي تعمل الخطوات على وقتها .@

P تحصل على إنجازاتك في الوقت المتأخر .

J تستخدم قوائم لجدولة العمل . @

P تستخدم قوائم لتذكيرك بجميع الأشياء التي عليك فعلها .


النموذج ISTJ

i. يتخذون القرارات بموضوعية مستخدمين المنطق والتفكير العقلاني

ii. يتصفون بالولاء والإخلاص في العمل 

iii. يعملون بجد للوفاء بالتزاماتهم

iv. شخص مستقر عملي متواضع

v. يتمسك بالقيم التقليدية

vi. شخص شديد الانتباه يؤمن بالحقائق مقابل الإحساس

vii. يحترم الحقائق والمعلومات المجردة

ii. الآن قم بحساب المجموع في الاستبيان ودونه في جدول:


الفقرة عدد مرات الاختيار

E 3

I 6

S 4

N 7

F 2

T 5

J 7

P 1


E :      منفتح J :  حاسم

: I       منطوي :P   تلقائي 

  S:    حدسي :T   مفكر 

 N :    حسي F :  مشاعري

تذكر :

- كل شخصية مميزة عن الآخرين

- لا يوجد شخصية أفضل 

- كل شخصية تنمو وتتطور وتتعلم.

- فهمك لنفسك يساعد على تطورك 

- فهمك لنفسك يساعدك على فهم الآخرين.

ذات اللاوعي

مواقع الإدراك  



آخر وعي ولا وعي مراقب الوعي فقط


مواقع الإدراك

في الذات (اللا وعي فقط): لأنها تمثل المشاعر العاطفية الداخلية فقط كالطفل يفعل ما تريد الذات حب وتكره فلا تعرف صواباً وخطأ  فهي لا وعي فقط فهو يشعر بنفسه لكنه لا يرى ولا يسمع نفسه.

- هو شخص تفصيلي جداً في مشاعره وهو إجمالي في مشاعر الآخرين لأنه لا يشعر بمشاعر الآخرين تفصيلاً كما يشعر بذاته في المقابل هو إجمالي جداً في نقد ذاته  لأنه لا يرى أخطاؤه وهو تفصيلي جداً فيما نقد الآخرين لأن حواسه ليست موجهه إلى ذاته بل موجهه إليهم(حتى أعرف حق نفسي فلا أحرمها من مباح) 



في الآخر (وعي ولا وعي): يشعر في الذات ويرى ويشعر الذات لأني عندما انتقل إلى الآخر أرى نفسي وأتخيلها فأنا أعرف مواقف الناس تجاهي.

- هو شخص تفصيلي جداً في ما يخص مشاعر الآخرين . إجمالي في مشاعره هو وتفصيلي في نقد ذاته إلى حد جلد الذات.. إجمالي في نقد الآخرين يلتمس لهم الحجج والمعاذير دائماً .(حتى لا أعتدي على احد وأساعد الآخرين وأشعر بهم)


في المراقب: (وعي فقط): لا يشعر بالذات ولا في الآخر بل يراهما ويسمعهما (وعي فقط) عاقل جداً ليس عنده وعي ولا مشاعر .

- هو موقع علوي ينظر على الأمور من فوق لا ينجذب شعورياً لجهة يسمو بنظرته بتجرد.

الموقع الذي يمارس منه المهارة:

آخر ذات مراقب


الإستراتيجية

الفرضيات المستخدمة :

- الكل يمكنهم إن يحققوا نفس النتائج التي حصل عليها الآخرون إذا أتبعوا نفس الطريقة 

- إذا كنت تفعل ما كنت تفعله سابقا ستحصل على ما كنت تحصل عليه 

- العقل والجسم يوثران ويتأثران ببعضهما البعض 

- إمكانية قيامي بالشيء يتوقف على كيف أقوم بهذا الشيء 

- اللغة هي التمثيل الثانوي لخبرة 


منظمة الصداقة الدولية


التعليقات




5000