..... 
.
......
.....
مواضيع تحتاج وقفة
 
 
......
.
.
 svenska
.
مؤسسة آمنة لرعاية الايتام

.

.

 

..............
 
.
 ................... 
  
............. 
بيت العراقيين في الدنمارك 
   .......
  

   
.............

.................


 

....................
جمعية الصداقة العراقية السويدية 
...................


اطلاق
اسم الشاعر الكبير
 (يحيى السماوي)
على مهرجان النور
الثامن
 

يحيى السماوي  

ملف مهرجان
النور السابع

 .....................

فيلم عن
د عبد الرضا علي

  




................


خدمات ترجمة 
 في مؤسسة النور

.

 ملف

مهرجان
النور السادس

.

 ملف

مهرجان
النور الخامس

.

تغطية قناة آشور
الفضائية

.

تغطية قناة الفيحاء
في
الناصرية
وسوق الشيوخ
والاهوار

.

تغطية قناة الديار
الفضائية
 

تغطية
الفضائية السومرية

تغطية
قناة الفيحاء في بابل 

ملف مهرجان
النور الرابع للابداع

.

صور من
مهرجان النور الرابع 
 

.

تغطية قناة
الرشيد الفضائية
لمهرجان النور
الرابع للابداع

.

تغطية قناة
آشور الفضائية
لمهرجان النور
الرابع للابداع

 

تغطية قناة
الفيحاء
لمهرجان النور
في بابل

 

ملف مهرجان
النور

الثالث للابداع
2008

ملف
مهرجان النور
الثاني للابداع
 

            


نشاط تحسيسي: جميعا من أجل مناهضة العنف المدرسي

النور

 أسماء حميحم 

تفعيلا للبرنامج السنوي لنادي القيم والمواطنة بثانوية نجيب محفوظ التأهيلية آسفي ، وبتنسيق مع مركز بسمة للإنصات والتوجيه للش 

والمراهقين تم تنظيم نشاط تربوي تحسيسي حول : "العنف المدرسي " يوم السبت 30 أبريل 2016 على الساعة العاشرة صباحا تحت شعار : "من أجل مدرسة مواطنة ". في البداية ، قدمت الأستاذة مؤطرة النادي : أسماء حميحم كلمة ترحيبية بأعضاء وعضوات مركز بسمة و بالإدارة التربوية :  ناظر المؤسسة :عزيز أقسبي والحارس العام: كريم واكريم والتلاميذ والتلميذات (42 تلميذ وتلميذة ) . لتعرج بعد ذلك على الحديث عن  الظواهر السلبية والسلوكات اللامدنية التي أصبحت تنخر جسم المؤسسات التعليمية ومن أخطرها : العنف المدرسي كسلوك عدواني يتسم بالكراهية والغضب والانفعال و يؤدي إلى إلحاق الأذى والضرر بالآخرين(تلاميذ - أساتذة - إداريون ) وتخريب الممتلكات. مما يستدعي مقاربة شمولية وتشاركية للظاهرة. بعد ذلك تفضل مدير مركز بسمة للإنصات والتوجيه : يونس السباعي بمداخلة مركزة حول العنف المدرسي محددا مفهوم العنف بالوسط المدرسي وأشكاله وأسبابه وانعكاساته السلبية على التلاميذ والفاعلين التربويين و الأسرة والمجتمع  والحلول المقترحة لمواجهته . ثم تناولت منسقة النادي التلميذة : خديجة ملاك كلمة توجيهية للتلاميذ والتلميذات حول : خطورة العنف المدرسي وكيف أن العنف لا يمكن أن يولد إلا العنف . وتخلل النشاط التحسيسي عرض فيلم تربوي بعنوان : العنف المدرسي "جابها فراسو "ولوحة ساخرة من إنجاز عضو النادي التلميذة : جيهان بورزامة بعنوان : "فين مامشتي كاين العنف" .

وفي إطار التفاعل مع التلاميذ والتلميذات تم توزيعهم إلى أربع مجموعات :

- مجموعة الأمل : تكلفت بتحديد مفهوم العنف المدرسي وأشكاله .

- مجموعة الأيقونة : العوامل المسببة للعنف المدرسي .

- مجموعة النور : الانعكاسات السلبية للعنف المدرسي .

- مجموعة البدائل والحلول : اقتراح الحلول الكفيلة للتصدي للظاهرة .

بعد ما قدم مقرر كل مجموعة منتوجه الكتابي تركز النقاش أفقيا وعموديا  حول النقاط التالية :

•·        أشكال العنف : العنف الجسدي والنفسي والرمزي ومدى تأثيراته السلبية على التلميذ .

•·        تداخل العوامل المسببة للعنف المدرسي: تربوية ونفسية واجتماعية واقتصادية...

•·        الانعكاسات السلبية للعنف المدرسي على شخصية التلميذ المعنف : التمادي في الغياب - الهدر المدرسي - الانحراف ...

•·        خطورة المقاربة الزجرية في معالجة الظاهرة .

•·        خلق مراكز الإنصات بالمؤسسات التعليمية كآلية تربوية للحد من الظاهرة وتقديم الدعم النفسي لضحايا العنف بالمؤسسة التعليمية .

•·        المساهمة والانخراط في الأنشطة الثقافية والفنية والرياضية لتقوية الاتجاهات والسلوكات الإيجابية في مواجهة ظواهر الانحراف والعنف والغش.

•·        ترسيخ قيم المواطنة والسلوك المدني .

•·        دور جمعية آباء وأمهات التلاميذ كشريك رئيسي في التواصل مع الأسر والفاعلين التربويين بالمؤسسة التعليمية .

ومما ساهم في إنجاح هذا النشاط التربوي هو غنى وتعدد فقراته والانخراط الإيجابي للتلاميذ والتلميذات ودورهم في تقديمه وتنشيطه وتنظميه .

النور


التعليقات




5000