..... 
....
......
مواضيع تستحق وقفة 
.
......
امجد الدهامات
.......
د.عبد الجبار العبيدي
......
كريم مرزة الاسدي
.

 
.
.
 svenska
.
مؤسسة آمنة لرعاية الايتام

.

.

 

..............
 
.
 ................... 


 

....................
جمعية الصداقة العراقية السويدية 
...................


اطلاق
اسم الشاعر الكبير
 (يحيى السماوي)
على مهرجان النور
الثامن
 

يحيى السماوي  

ملف مهرجان
النور السابع

 .....................

فيلم عن
د عبد الرضا علي

  




................


خدمات ترجمة 
 في مؤسسة النور

.

 ملف

مهرجان
النور السادس

.

 ملف

مهرجان
النور الخامس

.

تغطية قناة آشور
الفضائية

.

تغطية قناة الفيحاء
في
الناصرية
وسوق الشيوخ
والاهوار

.

تغطية قناة الديار
الفضائية
 

تغطية
الفضائية السومرية

تغطية
قناة الفيحاء في بابل 

ملف مهرجان
النور الرابع للابداع

.

صور من
مهرجان النور الرابع 
 

.

تغطية قناة
الرشيد الفضائية
لمهرجان النور
الرابع للابداع

.

تغطية قناة
آشور الفضائية
لمهرجان النور
الرابع للابداع

 

تغطية قناة
الفيحاء
لمهرجان النور
في بابل

 

ملف مهرجان
النور

الثالث للابداع
2008

ملف
مهرجان النور
الثاني للابداع
 

            


كروب ختارة : حق المراة الايزيدية في التعليم يناقش في ختارة

كاوة عيدو الختاري - مندوب شبكة لالش الإعلامية - قرية ختارة
بالتعاون مع مركز الثقافي في ختارة، نظم كروب منظمة (هاري كار) محاضرة بعنوان (التسرب الدراسي لدى الطالبات) وذلك على قاعة المركز في قرية ختارة كبيرة في تمام الساعة الخامسة الموافق13/12/2011،
حيث حضر المحاضرة 16 طالبا وطالبة وعدد من أولياء أمور الطلبة من قرية ختارة والناشط  كاوة عيدو منسق كروب ختارة لمنظمة هارى كار و دياكونيا السويدية. في البداية تم الترحيب بالحاضرين من قبل الناشط سحر الياس بعدها قدمت نبذة مختصرة عن هوية منظمة (هاري كار) و مشروع التسرب الطالبات من المدارس ودعم المشروع من قبل منظمة دياكونيا السويدية.
بعد ذلك بدأت الناشطة بموضوع المحاضرة حيث أشار إلى" "دور الطلبة الهام في بناء المجتمعات ، لأنهم رأس حربة العلم والحرية والاستقلال إذ يشكلون عدد كبير من المواطنين في المنطقة، و المدرسة هي المكمل لدور الأسرة في المجتمع لتنشئة الأجيال "
وأوضحت إن " التسرب هو أحد العوامل المعيقة لتأهيل الثروة البشرية الكافية، وهو ظاهرة مرضية في ميدان التربية لها أثارها ،وإغراءات المجتمع بكل ما فيها لا تجذب كثيرا بقدر ما يجذب الوصول إلى الهدف فإذا افـُقـِد الهدف سيحصل التسرب الدراسي وأحيانا تكون  عند الطالبة هدف ما، وفي نفس الوقت قدراتها لا تسمح لها  بمجاراة باقي الطلاب أو تجاري معلومات المدرس وبهذه الحالة تفقد الطالبة عزيمتها وتترك الدراسة ، والدور الأول هو للأهل والتربية الصالحة والسليمة"
عن الأسباب التي تؤدي إلى التسرب فقالت الناشطة سحر الياس"هناك العديد من الأسباب في المجتمع الايزيدي منها أسباب أسرية وجهل الوالدين وعدم اكتراثهما بتعليم البنات، وأسباب اجتماعية  تتمثل في إخراج البنات من المدرسة بدافع العادات والتقاليد، حيث يعد الزواج المبكر من أهمها، وأيضا لأسباب اقتصادية بسبب الفقر أو الرغبة في العمل لكسب المال ، فضلا عن وجود أسباب تربوية ، ونفسية، مع عدم إغفال أسباب الهجرة إلى دول أوربا ، وفي بعض الحالات يكون هناك أسباب شخصية تتعلق بالطالبة نفسها"
 
وأكدت الناشطة  " إن حل مشكلة التسرب المدرسي  تتمثل في العدالة في التعامل وعدم التمييز بين الطلبة داخل المدرسة، ومساعدة المعلم للطلبة لمعالجة ضعفهم ، وإشراك الطلبة في النشاطات  التي يحبونها، وسن قوانين تمنع التسرب المدرسي من التعليم الإلزامي ، مع تخصيص مساعدات مالية نقدية وعينية للأسر الفقيرة الحال ماليا لمساعدة أبنائها على مواصلة التعليم العام ، وتفعيل دور مجالس الآباء والأمهات في الحفاظ على المسيرة التعليمية ،و تعاون الأهالي لمنع تسرب الطالبات من المدارس لأن ذلك يضر بالمصلحة الفردية للطالبات والأسرة خاصة والشعب عموما،وتشجيع الآباء والأمهات على مواصلة تعليم البنات وعدم حرمانهن من مواصلة التعليم"
وفي نهاية المحاضرة  دار نقاش حول موضوع المحاضرة وعبر المشاركون عن سعادتهم بهذا اللقاء وأهمية تكرار مثل هذه اللقاءات لما لها من أهمية في رفع المستوى الثقافي والفكري للمجتمع .

 

كاوة عيدو شمدين الختاري


التعليقات




5000